USEBEQ capacita en acciones de emergencia con enfoque en grupos vulnerables

La Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) capacitó a su personal de apoyo administrativo en la identificación de recursos de emergencia y protección civil, con un enfoque de apoyo a personas mayores o con discapacidad motora.

La capacitación al personal tuvo como propósito garantizar entornos laborales seguros e incluyentes al interior del organismo del sector educativo.

El responsable de las unidades internas de Protección Civil de la USEBEQ, Cuauhtémoc del Ángel Pérez, señaló que es importante brindar herramientas prácticas para una respuesta oportuna y efectiva en los centros de trabajo, capacitando al personal respecto al análisis de rutas de evacuación seguras, accesibles y visibles en apoyo a grupos vulnerables.

“Este ejercicio formativo se enmarca en el Plan de Acción para la Igualdad y la No Discriminación Laboral 2025, reafirmando el compromiso de la USEBEQ con la equidad, el respeto a la diversidad y la mejora continua de sus procedimientos de seguridad”, afirmó.

A lo largo de este ciclo escolar 2024-2025, con el objetivo de fortalecer las estrategias de mitigación de riesgos en los centros de trabajo, de la mano del programa de Protección Civil y Emergencia Escolar de la USEBEQ, se realizaron alrededor de 60 capacitaciones.

Mediante estas capacitación se atendió aproximadamente a cinco mil docentes y personal de apoyo en escuelas y oficinas administrativas en el estado de Querétaro.

Los grupos vulnerables son aquellas personas o colectivos que, por su situación social, económica, física o cultural, enfrentan mayores riesgos de sufrir discriminación, exclusión, abuso o violaciones de sus derechos.

Su vulnerabilidad puede deberse a factores estructurales (como la pobreza o la desigualdad) o individuales (como una discapacidad o una enfermedad).

Ejemplos comunes de grupos vulnerables:

• Niños y niñas

• Personas adultas mayores

• Personas con discapacidad

• Mujeres, especialmente en contextos de violencia de género

• Pueblos indígenas o comunidades afrodescendientes

• Personas en situación de pobreza extrema

• Migrantes y refugiados

• Personas LGBTIQ+

• Personas privadas de la libertad

• Personas sin hogar